El candidato al Senado por el partido César Lorduy presentó este martes un detallado plan legislativo destinado a revolucionar el sistema educativo colombiano para abordar las dificultades relacionadas con la calidad, relevancia, acceso y continuidad de los alumnos en todos los niveles educativos.
La iniciativa, concebida como una reforma integral del sector, se centra en tres áreas principales: educación inicial, básica y media, así como educación superior. Se basa en un análisis que muestra que de cada 100 niños que inician su educación, solo 57 completan la educación media sin interrupciones y menos de la mitad accede directamente a estudios superiores.
Educación inicial y apoyo a las familias
Uno de los fundamentos de esta iniciativa es la formalización de 69. 000 madres comunitarias a través del programa denominado Maestras de Vida. La intención es reconocer su labor otorgándoles contratos laborales formales como auxiliares pedagógicos y acceso a formación técnica especializada mediante colaboraciones con entidades como el SENA y la empresa privada.
Capacitación técnica y relevancia regional
En el ámbito de la educación básica y media, Lorduy sugiere el programa Talentos de mi Tierra, que busca integrar la educación general con títulos técnicos profesionales que se correspondan con las vocaciones productivas de cada región, tales como agrotecnología, turismo sostenible o ciencias del mar, fortaleciendo así la conexión entre la formación y el mercado laboral.
Asimismo, el plan propone sustituir el servicio social obligatorio por un Servicio Social Productivo, permitiendo a los estudiantes llevar a cabo proyectos reales con organizaciones públicas y privadas, lo que potenciará su experiencia práctica antes de graduarse.
Educación superior y nuevos esquemas de financiación
En el sector universitario, Lorduy propone una transformación significativa del modelo de crédito educativo, cambiando el sistema de Icetex por uno que esté ligado a los ingresos. De acuerdo con su propuesta, los estudiantes solo comenzarían a pagar cuando logren alcanzar un nivel mínimo de ingresos, y las cuotas estarían basadas en su situación económica.
También se sugiere un mecanismo que permitiría a los graduados reducir parte de sus deudas al realizar un año de servicio en municipios con menos oportunidades, promoviendo así la redistribución del talento en áreas que requieren más apoyo.
Financiación y colaboraciones entre el sector público y privado
Para hacer posible estas propuestas, Lorduy sugiere estrategias como el Futuro por Impuestos y el Canje de Deuda por Educación, que facilitarían la movilización de recursos adicionales mediante incentivos fiscales y acuerdos con acreedores para financiar infraestructura, laboratorios y tecnología en las instituciones educativas.
Con este plan, Lorduy busca posicionar la educación como un motor para el desarrollo regional y la movilidad social, además de establecer políticas públicas que atiendan las necesidades de los estudiantes y los desafíos productivos del país, en un contexto donde otros sectores y el Gobierno también están promoviendo acciones para fortalecer la educación pública y superior en Colombia.
